感想（第１号）『見えてくる数学』

感想（第１号）

●　手紙　●

８月１０日（金）　快晴、というよりハッキリ言ってあまりにも暑い！

というわけでもないのですが、（１週間以上前にお休みの届けは出しておいたので）

今日は、お休みを取って、プチ旅行（日帰りのお出かけ）に行ってきました。

山上は２０度くらいの別天地！　のはずが・・・・・・。

直射日光は、気温とは無関係に（？）容赦なく照りつけ、

別天地とはほど遠い、日常の延長そのものでした。

何でこの暑さの中を、わざわざ山に登らねばならないのか、

そんな疑問に確たる答えが見つかるはずもなく、

早々とクーラーの効いたバスの中に避難してしまいました。

何をしに行ったのだろう、と自問しながら帰ってくると、

すばる舎からの郵便物が届いていました。

中には契約書とともに、お手紙が・・・。

さっそく、お手紙の方に目を通すと、そこには丁寧な挨拶とともに

すばる舎の担当者の感想が書かれていたのです。（長い前書きになってスミマセン）

●　感想　●

発売される前の感想はだれからか・・・、なんて限定されていますよね。

それに、つまらなかったら出版にふみきるハズはないので、

担当者なら、社交辞令をぬきにしても、ほめるにきまっているものです。

でも、このお手紙、かなり具体的で真実味のある内容でした。

できたら、そのままアマゾンに投稿してほしいと思ったほどです。

お手紙によると、この担当者の方は、高校で数学とは”仲違い”したそうです。

それが、今回の本で

　　虚数、複素数何者ぞ、という十数年来のギモンに風穴があいた思いをした

と書かれていたのです。

やった～！とうれしくなりました。

●　この世の数ではない数　●

数学に対する不信感は、虚数を通して決定的になるようです。

じつは、職場でこんなことがありました。

ある数学の先生が、教科の内容の紹介文に

「この世の数ではない数について勉強します」と書いたのです。

これを見た私は、

「いくら何でも、この世の数ではないなんて書き方は大げさだよね～！

そんなこと言うと、虚数はまるであの世の数みたいじゃない！」

とグチったのです。

すると、社会科の先生が２人がかりで猛反撃。

「あの世の数でなかったら何だって言うんだ！

　２乗してマイナスになる数なんて、まともじゃないだろ！

　そんな変な数学を何で勉強せなあかんのか、と思わん方がおかしいわ！」

と言うのです。

そんなものをすんなり受け入れる、数学の先生の精神構造を疑うかのように・・・・・・。

そこで、速攻で１分ぐらいで黒板に書いて説明すると、２人ともこう言ったのです。

「何～んや！それならそうと、最初からそう教えてくれればよかったのに！

　俺らは、そんなふうには習わんかったもんな！」

で、またしても、２人で意気投合！

そうです。

じつは、私とその先生方とでは、教わった指導要領が異なっていたのです。

ハッキリ言って、ちょいとばかり（？）私が歳をとっているせいなのです。

私の３歳年下ぐらいから、（ちなみに私の妹の年齢です）受け取り方がちがうのです。

ときどき、思います。

教育も試行錯誤は致し方ないとして、はたして進歩しているのやら、後退しているのやら（？）

HOME（もどる）